Beneficiarios

A través de una conferencia nacional realizada en Denver en febrero de 2009 (copatrocinada por el Centro Nacional para Niños en la Pobreza de la Universidad de Columbia), ayudó a líderes estatales a que fortalecieran las mejores prácticas emergentes en el país con el objetivo de integrar el sistema de salud con el sistema general de desarrollo infantil en la primera infancia. Copatrocinó la conferencia nacional de BUILD Initiative en noviembre de 2010 sobre el papel que desempeña la comunidad sanitaria para apoyar el desarrollo socioemocional de los niños pequeños.

Investigadores en Denver Health y de la Facultad de Medicina de la Universidad de Colorado usaron una prueba aleatoria y controlada para determinar el efecto de Sin caries a los 3 años en la prevalencia de caries dentales en niños menores de tres años de edad. La evaluación también examinó la satisfacción de los padres o tutores con el programa, los cambios en conocimientos y comportamiento de los proveedores capacitados y los obstáculos clínicos para participar en el programa. La evaluación se realizó con fondos de The Trust, Caring for Colorado Foundation, Fundacion de Salud de Colorado, Delta Dental of Colorado Foundation, Rose Community Foundation y Kaiser Permanente.

Junto con The Commonwealth Fund, HealthTeamWorks implementó un proyecto de demostración para la atención primaria enfocada en el paciente en Colorado para mejorar la provisión de servicios de atención primaria al conectar la atención coordinada de alta calidad con incentivos financieros.

Se trabajó para identificar a niños y adolescentes que reunieran requisitos y que no tuvieran seguro médico para suscribirlos a Medicaid y Child Health Plan Plus (CHP+).

Proporcionó asistencia técnica a los programas de educación de enfermeros en todo el estado para incorporar seis competencias de calidad y seguridad, incluyendo cuidados enfocados en el paciente, trabajo y colaboración en equipo, prácticas basadas en la evidencia, mejoras a la calidad, seguridad e informática (p.ej. utilizar información y tecnología para compartir conocimientos, reducir errores y apoyar la toma de decisiones). Se basó en los resultados clave del proyecto piloto a nivel nacional de la Fundación Robert Wood Johnson para implementar cursos sobre calidad y seguridad en el plan de estudios de enfermería. (Visita QSEN en línea.)

Respaldó esfuerzos para que el Centro para la Salud Rural en Colorado administrara el programa de alcance rural con el objetivo de reducir las deudas por préstamos educativos de aproximadamente 20 profesionales de salud anualmente a cambio de que se comprometieran a trabajar en un área rural.

Dos veces al año, los Días de la Filantropía Rural (RPD, por sus siglas en inglés) del Community Resource Center conectan a donantes con organizaciones sin fines de lucro que están llevando a cabo iniciativas importantes en zonas rurales de Colorado. Obtén más información.

En honor al liderazgo duradero de John R. Moran, Jr. en The Colorado Trust, se estableció un fondo especial de $250,000 para otorgar el premio John R. Moran, Jr. al liderazgo de un beneficiario. De 2007 a 2016, una organización beneficiaria de The Trust fue seleccionada cada año para recibir $25,000 en reconocimiento de su liderazgo destacado para promover la salud y el bienestar de las personas que viven en la comunidad en la que el beneficiario ofrece servicios.

Proporcionó becas a estudiantes de profesiones sanitarias en la Facultad Hartman para Profesiones Sanitarias de la Universidad de Regis y la Facultad de Salud Pública en el Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Colorado en Denver.

Apoyó al Centro de Colorado para la excelencia en enfermería para ampliar las habilidades de liderazgo de cerca de 140 enfermeras con el objetivo de que implementen iniciativas de calidad que mejoren la atención de los pacientes en el estado. El programa se basó en evidencia obtenida a través de un programa de liderazgo en enfermería financiado por la Administración de Recursos y Servicios de Salud (HRSA, por sus siglas en inglés).